Dislexia: Diagnóstico, Intervenção e Estratégias Educativas
in Psicologia e Comportamento HumanoSobre este curso
Dilexia: Diagnóstico, Intervenção e Estratégias Educativas
Introdução
Objetivos do Curso
Duração e Modalidade
Sessões e Horários
As sessões síncronas ocorrerão:
Avaliação e Certificação
Materiais de Apoio
Perguntas Frequentes
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1.1. Definição e enquadramento teórico.
1.2. Desenvolvimento da leitura e da escrita.
1.3. Funções neurocognitivas e psicolinguísticas.
1.4. Critérios diagnósticos segundo DSM e CID.
1.5. Prevalência e diferentes perfis de dislexia.
1.6. Fatores genéticos, neurológicos e ambientais.
2.1. Princípios da psicometria e sua aplicabilidade.
2.2. Métodos de entrevista e recolha de informação.
2.3. Avaliação do perfil cognitivo e competências linguísticas.
2.4. Instrumentos específicos para avaliação da leitura e escrita.
2.5. Interpretação de resultados e elaboração de relatórios.
3.1. Técnicas de intervenção baseadas em evidência.
3.2. Exercícios de reeducação e desenvolvimento de competências.
3.3. Recursos pedagógicos e tecnológicos de apoio.
3.4. Ajustamentos curriculares e estratégias inclusivas.
3.5. Aplicação prática das medidas educativas em contexto escolar.
